人教精通版七年级英语下册Unit5 Why do you like pandas 单元整体教学设计.docx

人教精通版七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas?单元整体教学设计

??一、单元教学规划与整体设计思路

??（一）设计依据与理论框架

??本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，深入践行英语学习活动观，致力于在单元整体教学中实现语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展。单元主题为“人与动植物”，属于“人与自然”范畴，旨在引导学生探讨对动物的喜好及其原因，进而理解动物多样性，初建生命共同体意识与生态保护观念。设计借鉴“逆向设计”理念，首先明确单元学习的预期成果与评估证据，再规划相应的学习体验和教学活动，确保教学目标、教学活动与教