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2026年高考物理吸热和放热题目及答案

姓名：_____?准考证号：_____?得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.物体吸收热量，其内能一定增加

2.物体对外做功，其内能一定减少

3.0℃的冰块吸热后，其温度一定升高

4.热机的效率不可能达到100%

5.热传递过程中，热量总是从高温物体传到低温物体

6.气体膨胀过程中，如果对外做功，其内能可能不变

7.物体温度升高，其分子平均动能一定增大

8.热力学第二定律可以表述为：不可能将热量从低温物体传到高温物体而不引起其他变化

9.理想气体的内能只与温度有关

10.热机在一个循环中，对外做的功等于吸收的热量减去放出的热量

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.热传递的三种方式是传导、对流和辐射

2.热力学第一定律的数学表达式是ΔU=Q+W

3.热机的效率是指有用功与输入热量的比值

4.0℃的冰融化为0℃的水，需要吸收热量

5.热力学第二定律的克劳修斯表述是：不可能将热量从低温物体传到高温物体而不引起其他变化

6.理想气体的内能只与温度有关，与体积无关

7.热机在一个循环中，对外做的功等于吸收的热量减去放出的热量

8.热传递过程中，热量总是从高温物体传到低温物体

9.物体温度升高，其分子平均动能一定增大

10.热力学第二定律的开尔文表述是：不可能从单一热源吸热并全部转化为功而不引起其他变化

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.物体吸热后，其内能可能增加、减少或不变

2.物体对外做功，其内能可能增加、减少或不变

3.0℃的冰块吸热后，其温度可能升高或相变

4.热机的效率不可能达到100%，因为总会有热量损失

5.热传递过程中，热量可以从高温物体传到低温物体，也可以从低温物体传到高温物体，但需要外界做功

6.气体膨胀过程中，如果对外做功，其内能可能增加、减少或不变

7.物体温度升高，其分子平均动能一定增大，分子势能可能增大、减少或不变

8.热力学第二定律可以表述为：不可能将热量从低温物体传到高温物体而不引起其他变化，或者不可能从单一热源吸热并全部转化为功而不引起其他变化

9.理想气体的内能只与温度有关，与体积无关，与压强无关

10.热机在一个循环中，对外做的功等于吸收的热量减去放出的热量，这是能量守恒定律的体现

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.热力学第一定律是能量守恒定律在热现象中的具体体现

2.热机的效率越高，说明其性能越好

3.0℃的冰块吸热后，其内能一定增加

4.热传递过程中，热量总是从高温物体传到低温物体

5.理想气体的内能只与温度有关，与体积无关

6.热力学第二定律的开尔文表述是：不可能从单一热源吸热并全部转化为功而不引起其他变化

7.物体温度升高，其分子平均动能一定增大

8.热机在一个循环中，对外做的功等于吸收的热量减去放出的热量

9.热传递的三种方式是传导、对流和辐射

10.热力学第二定律的克劳修斯表述是：不可能将热量从低温物体传到高温物体而不引起其他变化

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述热力学第一定律的数学表达式及其物理意义

2.解释什么是热机的效率，并举例说明如何提高热机效率

3.为什么0℃的冰块吸热后，其内能可能增加、减少或不变

4.描述热传递的三种方式，并举例说明每种方式在实际生活中的应用

5.解释什么是理想气体的内能，并说明其与哪些因素有关

6.简述热力学第二定律的开尔文表述及其物理意义

7.为什么物体温度升高，其分子平均动能一定增大

8.描述热机在一个循环中，对外做的功与吸收的热量和放出的热量之间的关系

9.解释热传递过程中，热量总是从高温物体传到低温物体的原因

10.简述热力学第二定律的克劳修斯表述及其物理意义

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.错误。物体吸收热量，如果同时对外做功，其内能不一定增加，根据热力学第一定律ΔU=Q+W，内能的变化取决于吸热量和做功量的代数和。

2.错误。物体对外做功，如果同时从外界吸热，其内能不一定减少，同样根据ΔU=Q+W，内能的变化取决于吸热量和做功量的代数和。

3.错误。0℃的冰块吸热后，可能用于冰的熔化，此时温度不变，内能增加。

4.正确。根据热力学第二定律，热机的效率不可能达到100%，因为总会有热量损失到环境中。

5.正确。根据热力学第二定律的克劳修斯表述，热量自发地从高温物体传到低温物体，而反向传递需要外界做功。

6.正确。气体膨胀过程中，如果吸收的热量等于对外做的功，其内能可能不变。

7.正确。温度是分子平均动能的宏观表现，物体温度升高，其分子平均动能一定增大。

8.正确。热力学第二定律的克劳修斯表述指出，不可能将热量从低温物体传到