(18页PPT)第二章动物的运动和行为.pptx

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动物的运动和行为学校某省市十一学校学科:生物(人教版)年级:九年级下学期

学习目标(1)列举动物多种多样的运动形式。(2)说明动物的运动的形成依赖于一定的结构。(3)区别动物的先天性行为和学习行为。

动物种类身体呼吸方式运动方式生活环境线形(蛔虫)环节(蚯蚓)节肢(蝗虫)鱼类(鲫鱼)鸟类(家鸽)哺乳(家兔)

动物种类身体呼吸方式运动方式生活环境线形(蛔虫)环节(蚯蚓)节肢(蝗虫)鱼类(鲫鱼)鸟类(家鸽)哺乳(家兔)由彼此相似的环状体节构成靠湿润的体壁与外界进行气体交换湿土身体分部,体表有外骨骼

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