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2026江西中考：英语高频考点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

词汇部分

名词

1.可数名词与不可数名词

可数名词有单复数变化，不可数名词一般没有复数形式。比如“apple”是可数名词，有“anapple”（一个苹果）和“apples”（多个苹果）；“water”是不可数名词，只能说“somewater”（一些水）。常见不可数名词还有“rice”（米饭）、“bread”（面包）等。

2.名词所有格

表示所属关系，一般有两种形式。一是在有生命的名词后加“’s”，如“Tom’sbook”（汤姆的书）；二是无生命的名词常用“of”来表示所属关系，像“themapofChina”（中国地图）。

代词

1.人称代词

有主格和宾格之分。主格在句子中作主语，如“I”（我）、“he”（他）、“she”（她）等；宾格在句子中作宾语，如“me”（我）、“him”（他）、“her”（她）等。例如“Helikesme.”（他喜欢我），“He”是主格作主语，“me”是宾格作宾语。

2.物主代词

分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后面要接名词，像“my”（我的）、“your”（你的）等；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，如“mine”（我的东西）、“yours”（你的东西）等。例如“Thisismybook.Mineisoverthere.”（这是我的书。我的书在那边）。

动词

1.动词的时态

-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，以及客观事实或普遍真理。结构是主语+动词原形/动词第三人称单数。例如“Hegetsupat6:30everymorning.”（他每天早上六点半起床）。

-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。规则动词在词尾加“-ed”，不规则动词要特殊记忆。比如“Iwenttotheparkyesterday.”（我昨天去了公园）。

-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。有两种常见结构，“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。例如“HewillgotoBeijingnextweek.”（他下周将去北京），“Iamgoingtoplayfootballthisafternoon.”（我今天下午打算去踢足球）。

-现在进行时：表示现在正在进行的动作。结构是“be+动词的现在分词”。如“SheiswatchingTVnow.”（她现在正在看电视）。

2.情态动词

常见的有“can”（能，会）、“could”（can的过去式，也可用于现在表示更委婉）、“may”（也许，可能；可以）、“might”（may的过去式，也可用于现在表示更委婉）、“must”（必须）等。情态动词后面接动词原形。例如“IcanspeakEnglish.”（我会说英语），“Youmustgotobedearly.”（你必须早点睡觉）。

语法部分

时态综合运用

在一个复杂的句子或文段中，要根据动作发生的时间和语境正确使用不同的时态。比如“Hesaidhewouldcomeifhewasfreetomorrow.”（他说如果他明天有空就会来），这里“said”是一般过去时，“wouldcome”是过去将来时，“was”是一般过去时。

被动语态

表示主语是动作的承受者。结构是“be+动词的过去分词”，时态通过“be”动词的变化体现。例如“ThebookiswrittenbyLuXun.”（这本书是鲁迅写的），“Thehousewasbuiltlastyear.”（这所房子是去年建的）。

宾语从句

是在复合句中作宾语的从句。要注意宾语从句的语序要用陈述句语序，时态也要根据主句时态进行相应调整。如“Idon’tknowwhatheisdoing.”（我不知道他正在做什么），“Heaskedifshehadfinishedherhomework.”（他问她是否已经完成了作业）。

定语从句

用来修饰名词或代词的从句。引导定语从句的关系代词有“who”（指人）、“whom”（指人，作宾语）、“whose”（指人或物，表所属关系）、“which”（指物）、“that”（指人或物）等。例如“Theboywhoisplayingfootballismybrother.”（正在踢足球的那个男孩是我的哥哥），“Thisistheb