;1.能根据需要向别人提出不同的问题。
2.能认真倾听别人对自己提问的回答,交流时能边听边记录。
3.能根据整理的记录有条理地表达。;回顾本单元的课文学习,说一说你了解了哪些人的童年生活,他们的童年生活带给你怎样的感受。;;;比较教材中的两个问题清单,说一说提问的人主要想了解关于大人们童年生活哪方面的内容。;;;;;;;知道了如何提问后,让我们用小组合作讨论的方式拟一个问题清单,来的童年生活吧!;(1)提哪方面的问题?;讨论结束后,请每组选一个代提问吧,注意提问者要
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