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2026年郑州电子信息职业技术学院单招职业倾向性考试题库

第一部分单选题(50题)

1、某学校有四个年级，一年级有80人，二年级有100人，三年级有120人，四年级有140人。如果一年级的平均成绩为65分，二年级的平均成绩为70分，三年级的平均成绩为75分，四年级的平均成绩为80分，那么该学校全体学生的平均成绩是多少？

A.72分

B.73分

C.74分

D.75分

【答案】：A

【解析】加权平均数的计算公式为：加权平均数=(各部分数值乘以对应的权重之和)/(权重之和)在本题中，权重为各年级的人数，数值为各年级的平均成绩。所以，该学校全体学生的平均成绩=(80*65+100*70+120*75+140*80)/440=72分。

2、缺乏维生素A可能会导致以下哪种疾病？（）

A.佝偻病

B.干眼病

C.坏血病

D.脚气病

【答案】：B

【解析】本题可根据各种维生素缺乏所导致的疾病来逐一分析选项。维生素在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用，不同种类的维生素缺乏会引发不同的疾病。缺乏维生素D会影响钙、磷的吸收和利用，导致钙盐不能正常沉着在骨骼的生长部位，从而引起佝偻病，因此该选项不符合题意。维生素A对眼睛的视网膜发育和正常视觉功能维持至关重要，缺乏维生素A会导致眼睛的泪腺上皮细胞分泌功能减退，进而引起干眼病，所以该选项符合题意。维生素C具有抗氧化和促进胶原蛋白合成等作用，人体缺乏维生素C时，胶原蛋白合成会出现障碍，从而引起坏血病，该选项不符合题意。维生素B1参与人体能量代谢过程，缺乏维生素B1会影响神经系统和心血管系统的正常功能，导致脚气病，该选项不符合题意。综上，缺乏维生素A可能会导致干眼病。

3、近两年，微信朋友圈流传一则消息，称端午节不能互祝快乐，只能互送安康，原因是端午节是祭祀节日，这天屈原投江，是个悲壮的日子。然而，也有专家指出，虽然端午节和清明节确实有约定俗成的主题，但在千年演变进程中也衍生出许多娱乐性活动，被赋予了更多喜庆色彩。从认识论角度分析，产生上述分歧的原因是（）。①认识受到主客体状况以及认识条件的制约②客观事物是复杂的，且不断变化着的③认识本身并非目的，改造世界才是认识的归宿④认识具有无限性和反复性

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①②③④

【答案】：C

【解析】首先来看，对于端午节能否互祝快乐这一问题产生分歧，体现了认识受到多种因素的影响。认识受到主客体状况以及认识条件的制约，不同的人由于自身的知识背景、生活经验等主观因素不同，对端午节的认识也会不同，并且在认识过程中所依据的资料、信息等认识条件也存在差异，这就导致了在对端午节性质的认识上出现分歧，所以该项符合。客观事物是复杂的，不断变化着的，端午节本身就是一个具有复杂内涵的传统节日，它在千年的演变进程中，既有着祭祀等传统主题，又生出了许多娱乐性活动，被赋予了更多喜庆色彩，其内涵的复杂性和变化性使得人们对它的认识不尽相同，这也是产生分歧的一个重要原因，该项也是合理的。认识具有无限性和反复性，人们对端午节的认识不是一蹴而就的，由于主客观条件的限制，人们对端午节的认识需要一个不断发展和深化的过程，不同时期、不同的人对端午节性质的认识会存在差异，并且这种认识会随着时间推移和条件变化而不断反复和发展，所以该项也能够解释分歧产生的原因。而“认识本身不是目的，改造世界是认识的归宿”主要强调的是认识的目的和作用，说的是认识要服务于实践，对客观世界进行改造，它与本题中人们对端午节认识产生分歧这一现象并无直接关联。综上，产生上述分歧的原因是认识受到主客体状况以及认识条件的制约、客观事物是复杂的不断变化着的、认识具有无限性和反复性。

4、事业单位工作人员小邓受到单位记过处分，一段时间后该处分被解除，此时单位正采用竞聘方式填补某岗位空缺，则（）。

A.小邓可以参与此次竞聘

B.小邓不能参与此次竞聘

C.小邓若想参与此次竞聘，其领导必须提交一份《情况说明书》

D.小邓若想参与此次竞聘，需要书面征得其他竞聘人的同意

【答案】：A

【解析】依据相关规定，事业单位工作人员受处分期间不得竞聘相应岗位，然而处分解除后，就不再受此限制。本题中小邓的处分已解除，所以他具备参与此次竞聘的资格。并不需要其领导提交《情况说明书》，也不用书面征得其他竞聘人的同意。

5、港澳文学的‘身份认同’主要体现在哪里？

A.地域文化差异

B.历史文化传承

C.社会制度差异

D.民族文化认同

【答案】：A

【解析】港澳文学的‘身份认同’主要体现在地域文化差异，反映了港澳独特的文化背景。

6、如果今天是星期日，那么330天后是星期几？

A.星期日

B.星期一

C.星期二

D.星期三

【答案】：A.星期日

【解析】330天等