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《妈妈的账单》教学实录

一、导课

 师:同学们,认识这个字吗?(出示帐字卡片)。

 生:Zang

 师:是平舌音吗?

 生:不是,是翘舌Zhang

 齐读Zhang

 师:能不能给这个字口头组词呢?

 生:记账、转账、帐单.

 师边说边板书:记账的帐单、一对母子、发生了一个小故事。到底是什幺

事情呢?请同学们打开语文书20课,自由读课文.然后用自己的话来讲述一下

 评:刚开始板书是错误的,儿子索取,母亲奉献,这就把整堂课给框起来

了.。就从孩子们谈看法开始,不要扳这个

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