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小学语文五上5单元试卷

一.看拼音写词语。（8分）

shūshìyíngxiàozhēnchéng

sāngēngyèmínglínqínshū

wēixiǎnlùnliàngxiānshēn

huíshǒuyōuyǎzhènjìng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

调（tiáo/tiáo）灿（càn/càn）似（sì/shì）

折（zhé/shé）挣（zhēng/zhèng）禁（jìn/jìn）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心惊（肉跳）（争奇）斗艳（半信）半疑（风俗）习惯

（心平）气（和）（大惊）小怪（不（闻）不（问））

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查阝部，再查8画；用音序查字法应先查K，再查kuò。在“宽阔”一词中，“阔”读kuò，意思是宽大、广阔。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这里的风景非常（优美/优秀）。

2.他做事总是（认真/严肃）。

3.小明（虽然/即使）学习很忙，但仍然坚持锻炼身体。

4.雨后的空气感觉格外（清新/清静）。

5.这本故事书非常（有趣/优异），大家都喜欢看。

6.我们应该（保护/保持）环境，不乱扔垃圾。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真完成老师布置的每一项作业和任务。

2.秋天到了，天气凉爽，树叶黄了，纷纷从树上落下来。

3.他不仅学习好，而且乐于助人，是一个非常棒的同学。

4.看到这位盲人叔叔过马路，我主动上前扶他。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：今天的天气很美。

2.用关联词合并句子：他喜欢读书。他知识渊博。

3.改成反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

4.改成转述句：老师对我说：“你要认真完成作业。”

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

2.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

3.需要我们帮助的人是很多的。

4.那里的孩子正在渴望读书。

5.他把字写得方方正正，有模有样。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽家门前有一条小河。河水清澈见底，河水里有许多小鱼小虾在快活地游来游去。河岸两边长满了绿油油的小草和五颜六色的小花。微风吹过，小草和小花随风摇摆，好像在向小丽招手。小丽最喜欢到河边玩耍，她常常蹲在河边观察小鱼小虾，有时候还会捡拾一些漂亮的小石子。小河给小丽带来了许多快乐。

1.小河里的什么在游来游去？

2.河岸两边长满了什么？

3.小丽最喜欢到哪里玩？

4.小河给小丽带来了什么？

5.短文中描写了小河的哪些特点？

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

一.看拼音写词语。（8分）

事事一笑真心三更夜明临书危险亮先手回收优雅震敬

解析：本题考查对拼音的掌握和汉字书写能力。要求学生准确拼读所给音节，并书写相应的规范汉字。题目所选词语均与课文内容或生活常识相关，考察学生对基础字词的积累和运用。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

调（√）灿（√）似（√）折（√）挣（√）禁（√）

解析：本题考查多音字的辨析能力。要求学生根据具体语境选择正确的读音。题目中的多音字均为课文或常见词语中的字，考察学生对多音字在不同读音下的意义区分。

三.把下列词语补充完整。（5分）

心惊（肉跳）（争奇）斗艳（半信）半疑（风俗）习惯

（心平）气（和）（大惊）小怪（不（闻）不（问））

解析：本题考查对成语的掌握和积累。要求学生补全成语的缺失部分。所选成语均为课文或课外阅读中常见，考察学生对成语结构的理解和运用能力。

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查阝部，再查8画；用音序查字法应先查K，再查kuò。在“宽阔”一词中，“阔”读kuò，意思是宽大、广阔。

解析：本题考查查字典的基本方法。要求学生掌握部首查字法和音序查字法的步骤，并能根据具体词语确定字的读音和意义。考察学生对工具书的基本运用能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这里的风景非常（优美/优秀）。√优美

2.他做事总是（认真/严肃）。√认真

3.小明（虽然/即使）学习很忙，但仍然坚持锻炼身体。√虽然

4.雨后的空气感觉格外（清新/清静）。√清新

5.这本故事书非常（有趣/优异），大家都喜欢看。√有趣

6.我们应该（保护/保持）环境，不乱扔垃圾。√保护

解析：本题考查近义词的辨析和运用。要求学生根据具体语境选择最合适的词语填空。考察学生对词语意义的理解和区分能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真完成老师布置的每一项作业和任务。→我们必须认真完成老