自考《中国法律思想史》（00264）自学考试大纲（2018 版）.docxVIP

自考《中国法律思想史》（00264）自学考试大纲（2018版）

课程代码：00264|学分：4|教材：《中国法律思想史》（李启成，北京大学出版社2018版）

一、课程性质与设置目的

本课程是法学专业核心课，系统梳理中国从夏商至近代法律思想的发展脉络，揭示礼法关系、德刑关系、人治与法治三大核心命题的演变规律，为理解中国传统法制与现代法治建设提供历史参照。

二、课程内容与考核目标（分编）

第一编先秦法律思想（夏商—春秋战国）

第一章西周的法律思想

核心考点：明德慎罚、以德配天、礼治（亲亲尊尊、礼不下庶人，刑不上大夫）

考核要求：

识记：神权法、明德慎罚、嫡长子继承制、宗法制

领会：以德配天的意义、礼治的功能与原则

应用：分析“明德慎罚”对后世德主刑辅的影响

第二章儒家法律思想（重点章）

核心考点：礼治、德主刑辅、人治；孔子“仁”、孟子“仁政”、荀子“礼法结合”

考核要求：

识记：“为国以礼”“富而后教”“民贵君轻”“惟仁者宜在高位”

领会：儒家对西周礼治的继承与发展、德刑关系

综合应用：儒家法律思想成为正统的历史必然性

第三章墨家法律思想

核心考点：兼爱、尚贤、尚同、天志；与儒家的对立

考核要求：识记墨家核心主张，领会其平民性与平等观

第四章道家法律思想

核心考点：道法自然、无为而治、绝圣弃智；老子、庄子法律观

考核要求：识记“无为”内涵，领会其对法律的否定态度

第五章法家法律思想（重点章）

核心考点：以法为本、法势术结合；管仲、李悝、商鞅、韩非

考核要求：

识记：“刑无等级”“以刑去刑”“法者，编著之图籍”

领会：法家“法治”与现代法治的区别

应用：分析秦代“专任法治”的得失

第二编封建社会法律思想（秦汉—明清）

第六章正统法律思想的形成（秦汉）

核心考点：董仲舒“天人感应”、德主刑辅、春秋决狱；儒法合流

考核要求：识记“三纲五常”，领会正统法律思想的确立

第七章正统法律思想的发展（魏晋—隋唐）

核心考点：《唐律疏议》“一准乎礼”；引经注律、礼法合一

考核要求：识记《唐律疏议》立法思想，领会法律儒家化完成

第八章宋至明清法律思想

核心考点：理学对法律的影响；黄宗羲“天下为主，君为客”、王夫之“趋时更新”

考核要求：识记明清启蒙思想，领会对君主专制的批判

第三编近现代法律思想（鸦片战争—新中国）

第九章洋务派法律思想

核心考点：张之洞“中体西用”；维护纲常、学习西法技术

考核要求：识记“中体西用”内涵，领会其保守性

第十章改良派法律思想

核心考点：康有为“君主立宪”、梁启超“法治主义”、严复自由与法治

考核要求：识记改良派核心主张，领会中西法律融合尝试

第十一章清末礼法之争与沈家本思想

核心考点：礼法之争实质；沈家本“会通中西”、法律近代化

考核要求：识记沈家本修律主张，领会传统法系转型

第十二章革命派法律思想

核心考点：孙中山三民主义、五权宪法；章太炎“分四权”

考核要求：识记革命派法治构想，领会其现代性

三、考核目标与能力层次

识记：准确记忆概念、人物、主张、典籍（如《唐律疏议》）

领会：理解思想内涵、背景、演变逻辑

简单应用：分析单一思想的影响、对比相近主张

综合应用：梳理思想脉络、评价历史地位、分析礼法/德刑/人法关系

四、命题与考试要求

考试形式：闭卷笔试|时长：150分钟|满分：100分|及格：60分

题型分布：

单项选择题（20%）

多项选择题（10%）

名词解释（15%）

简答题（30%）

论述题（25%）

命题原则：覆盖全编，突出儒家、法家、正统法律思想、近代转型四大重点，理论联系历史实际

五、学习建议

以时间线+人物+核心主张构建知识框架，重点把握“礼法合一”主线

对比儒法、道墨、中西法律思想差异，理解德刑、人法、体用三大关系

结合《唐律疏议》《劝学篇》等典籍原文，强化对核心概念的理解