自考00288 社会调查方法 名词解释+简答押题版（直接背诵）.docxVIP

自考00288社会调查方法名词解释+简答押题版（直接背诵）

说明：聚焦高频考点、易考题型，严格贴合自考答题规范，要点清晰、简洁好记，省去无关表述

一、名词解释（必背15个，考频最高）

1.社会调查：系统、客观地收集社会现象相关资料，运用科学方法分析解释社会问题、揭示社会规律的研究活动。

2.描述性调查：旨在全面、准确描述社会现象的规模、特征、分布状况，回答“是什么”的调查类型。

3.解释性调查：旨在探究社会现象之间的因果关系，回答“为什么”的调查类型。

4.抽样：从总体中按一定原则抽取部分个体（样本），通过样本研究推断总体特征的方法。

5.概率抽样：遵循随机原则，使总体中每个个体都有明确、非零的被抽中概率的抽样方法（如分层抽样、系统抽样）。

6.非概率抽样：不遵循随机原则，根据研究者主观判断或方便性抽取样本的方法（如滚雪球抽样、配额抽样）。

7.问卷法：通过设计标准化问卷，向被调查者收集资料，了解其态度、行为、特征的资料收集方法。

8.访谈法：研究者通过与被调查者面对面交谈，直接收集口头资料的资料收集方法。

9.观察法：研究者通过自身感官或工具，直接观察被调查对象的行为、活动，收集一手资料的方法。

10.文献法：通过收集、整理、分析已有的文献资料（一手、二手），获取研究信息的方法。

11.信度：测量工具的可靠性，即多次测量结果的一致性程度（如再测信度、折半信度）。

12.效度：测量工具的准确性，即测量结果与测量目标的符合程度（如内容效度、效标效度）。

13.资料整理：对收集到的原始资料进行审核、分类、编码、录入、清理，使其系统化、规范化的过程。

14.定量分析：运用统计方法，对量化资料进行整理、分析，揭示社会现象数量特征和规律的方法。

15.调查报告：系统呈现社会调查过程、资料分析结果、研究结论与建议的书面报告。

二、简答题（高频12题，直接背要点，考场踩点得分）

1.简述社会调查的基本特征。

答：①系统性：有完整的调查流程和科学的设计；②客观性：以事实为依据，避免主观臆断；③实证性：注重实地收集一手资料；④针对性：围绕特定课题和问题展开。

2.简述社会调查的完整流程。

答：①确定调查课题（明确研究方向和问题）；②设计调查方案（制定调查计划）；③抽样（选取调查对象）；④收集资料（运用问卷、访谈等方法）；⑤资料整理与分析（处理资料、得出结论）；⑥撰写调查报告（呈现研究成果）。

3.简述调查课题选择的基本原则。

答：①需要性原则：贴合社会需求和研究需求；②可行性原则：兼顾时间、人力、物力，确保可实施；③创新性原则：有新视角、新内容，避免重复；④科学性原则：符合客观规律，逻辑严谨。

4.简述概率抽样与非概率抽样的核心区别。

答：①核心区别：是否遵循随机原则；②概率抽样：随机抽取，个体被抽中概率明确，可推断总体；③非概率抽样：非随机抽取，个体被抽中概率未知，无法推断总体，仅用于探索性研究。

5.简述问卷的基本结构。

答：①封面信：说明调查目的、意义、调查对象权利，争取配合；②指导语：告知被调查者答题方法、注意事项；③问题与答案：问卷核心，包括开放式和封闭式问题；④编码：对问题和答案进行编号，方便资料录入和分析。

6.简述问卷设计的基本原则。

答：①简洁明确：语言通俗易懂，避免歧义；②具体可操作：问题贴合被调查者认知，答案易回答；③避免诱导：不设计带有倾向性的问题；④尊重伦理：保护被调查者隐私，不涉及敏感、冒犯性问题；⑤答案规范：封闭式问题答案需满足穷尽性和互斥性。

7.简述访谈法的基本类型及核心区别。

答：类型分为三类，核心区别在于访谈提纲的标准化程度：①结构式访谈：有严格统一的访谈提纲，按固定顺序提问；②半结构式访谈：有大致提纲，可根据实际情况灵活追问；③无结构式访谈：无固定提纲，围绕主题自由交谈。

8.简述资料整理的基本流程。

答：①资料审核：检查资料的真实性、完整性、逻辑性，剔除无效资料；②资料分类：按研究主题或变量，对资料进行分类整理；③编码：对分类后的资料（尤其是问卷资料）进行编号；④资料录入：将编码后的资料录入电脑，形成数据库；⑤资料清理：检查录入错误，修正数据。

9.简述定量分析与定性分析的区别。

答：①资料类型：定量分析针对量化资料（数字、数据）；定性分析针对质性资料（文字、访谈记录）；②分析方法：定量分析用统计方法（频数、平均数）；定性分析用归纳、比较等方法；③研究目的：定量分析侧重揭示数量规律；定性分析侧重解读意义、本质。

10.简述信度与效度的关系。

答：①信度是效度的必要非充分条件；②信度高，效度不一定高（测量可靠但可能不准确）；③效度高，信度一定高（测量准确必然可靠）；④两者