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幼儿园十月份计划

幼儿园十月份打算篇1

一、本月工作重点结合〔国庆节〕，绽开“我爱祖国”主题〔教育〕活动。

1.组织幼儿绽开秋游远足、搜集活动。

2.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

3.加强幼儿体格熬炼，增添幼儿体质。

4.准时仔细填写并发放《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。

二、本月绽开以下主题

主题活动：《快快慢慢》

主题目标

引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的奇怪???心，思索为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”……渐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。

主题活动：《红黄蓝绿》

主题目标

引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿利用自己的感官往发觉秋天是多姿多彩的，往感知秋天秀丽丰富的颜色，在好玩的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特点。

1.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。

2.在平常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中，绽开观看、〔种植〕、搜集、捕获等活动。

5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。

四、环境创设连续丰富“快快国慢慢国”专栏，呈现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

1.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参加。

2.连续布置“汽车王国”专栏，呈现幼儿设计的新车，让幼儿互相交换自己设计的车辆的别出心裁的地方。

3.布置“我找到的五彩珍宝”专栏，呈现幼儿的绘画作品，供其互相交换。

4.丰富自然角，摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等，供幼儿观看。

5.绽开自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观看它们的生长改变。

幼儿园十月份打算篇2

一、本月工作重点：

1.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。

2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格熬炼，增添幼儿体质。

二、本月开展以下主题：

主题活动一：《我们的身体》

健康：《能干的脚》熟悉动词：跑、跳、踢、踏会比较“跑、跳、踢、踏”汉子的共同特征。

社会：《爱护自己的〔方法〕》了解生活中遇到的危急并懂得怎样避开危急，会用简洁的方法爱护自己及同伴。

艺术：《手指嬉戏歌》熟识歌曲的旋律及歌词，在演唱过程中学习掌握声音的大小。

语言：《人体〔谜语〕》学习猜谜语的方法，初步了解什么是谜面，什么是谜底。

科学：《好玩的指纹》学会细致的观看自己的指纹，了解每个人的指纹都是不相同的。

三、家长工作：

1.在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

2.为孩子预备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。

3.建议家长多带孩子到大自然中，开展观看、种植、收集、捕获等活动。

4.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。

5.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。

四、环境创设：

1.布置“我找到的五彩珍宝”专栏，展现幼儿的绘画作品，供其相互沟通。

2.丰富自然角，陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观看。

3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观看它们的生长改变。

4.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参加。

幼儿园十月份打算篇3

一、班级状况分析

1、幼儿状况本班幼儿通过上学期的学习，在体、智、德、美诸方面都有了不同程度的进步，但有部分孩子性格较内向，不敢在集风光前表达、讲解并描述自己的意愿；还发觉有一小部分孩子进餐习惯较差，有说笑及挑食现象。针对