- 0
- 0
- 约1.47千字
- 约 3页
- 2026-03-11 发布于北京
- 举报
1.打开开发工具PythonIDLE
2.在IDLE中编写运行关于对象灵活性的例子
L=[abc,[(1,2),([3],4)],5]
L[1]
[(1,2),([3],4)]
L[1][1]
([3],4)
L[1][1][0]
[3]
L[1][1][0][0]
3
3.继续在IDLE中编写关于和拷贝的例子
L=[1,2,3]
D={a:1,b:2}
A=L[:]
B=D.copy()
A[1]=Ni
B[c]=spam
L,D
([1,2,3],{a:1,b:2})
A,B
([1,Ni,3],{a:1,c:spam,b:2})
4.继续在IDLE中编写关于比较、相等性和真值的例子
L1=[1,(a,3)]
L2=[1,(a,3)]
L1L2,L1isL2
(True,False)
s1=alongerstring
s2=alongerstring
s1s2,s1iss2
(True,
您可能关注的文档
- 高中数学必修3:两个变量线性相关教学设计与分析.pdf
- 数字电路与逻辑设计课程复习要点.pdf
- 青浦资产营股东会决议:资产置换详情.pdf
- 观察物体:说你搭教学设计.pdf
- 三区地下室承台、地梁及底板钢筋安装验收记录.pdf
- 治疗体质性低血压内服中药及其制备方法.pdf
- 模板使用与资源指南.pdf
- 甘特图使用与资源指南.pptx
- 建筑物理声学:声波叠加与干涉现象分析.pdf
- 预算管理主观题:某第一季度销售与库存预算分析.pdf
- 19世纪历史兰克史学客观主义史学专业史学确立研究——基于19世纪史学研究史学史反思与批判.docx
- 联合国海藻促进发展:包容性增长的贸易、法规和标准.docx
- 初中低年级信息科技算法教学学生逻辑思维——基于算法任务逻辑思维评分.docx
- 初中低年级语文阅读教学学生文本细读能力——基于阅读笔记与文本分析评分.docx
- 初中高年级公民教育项目学习学生参与能力——基于项目参与记录与能力测评.docx
- 初中高年级几何证明教学学生推理严谨性培养——基于2024年证明过程逻辑错误分析.docx
- 初中家校协同学生心理健康促进效果研究——基于2024年协同记录与心理健康数据.docx
- 初中教师反思实践与专业成长关联机制研究——基于2024年反思记录与成长测评数据.docx
- 初中中年级法治教育情境教学学生规则理解——基于2023年情境测试规则应用评分.docx
- 对外投资合作国别(地区)指南:多 哥.docx
最近下载
- 建筑国标图集-07J501-1 钢雨蓬(一)玻璃面板.pdf VIP
- AAO工艺毕业设计--污水处理厂的初步设计.doc VIP
- 产褥感染诊疗指南(2025年版).docx VIP
- 2025年重庆风景园林专业人员资格考试(园林景观规划与设计理论)历年参考题库含答案详解.docx VIP
- 配电箱日常巡查记录表.docx VIP
- 新22J07 室外工程图集 .docx VIP
- EPS7100工业以太网交换机安装说明书V1.01.pdf VIP
- 山东春季高考护理真题2016.pdf VIP
- 浙江省工业设计职业资格考试大纲(试行)(2022年).doc VIP
- 2022超星尔雅绘画里的中国:走进大师与经典(中国美术学院)章节测验答案.pdf
原创力文档

文档评论(0)