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- 2026-03-10 发布于北京
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§12.1二次根式(1)
学习目标:
1.了解二次根式的概念
2.能根据二次根式的意义确定被开方数中字母的取值范围
()2
3.理解aa(a≥0),能利用化简二次根式
重点:二次根式的概念以及二次根式的基本性质
难点:经历知识产生的过程,探索新知识
学习过程
一.【预习练习】初步感知、激发
1.复习:
9的平方根是_________,算术平方根是__________;
0.64的平方根是_________,算术平方根是__________;
0的平方根是_________,算术平方根是__________;
总结:一个正数有______个平方根,0的平方根是_______,负数_________平方根;
a(a≥0)的平方根是____________,算术平方根是__________;
2.(1)边长为1的正方形的对角线的长为___________;
(2)面积为S的圆的半径为___________;
(3)直角边长分别为a、b的直角三角形斜边的长为_____________;
一般地,__________________________叫做二次根
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