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教研年终总结模板10篇

教研年终总结篇1

本学年以县局提出的以抓实常态教学的过程管理为指导，我校的教学教研工作从四个方面手，通过一年的运作，经过充分反思，有以下胜利之处和缺乏之处：

一、常规教学方面

一是抓实同学“一日常规”的落实。学校按同学年龄特点，分别制定各班级段同学的“李各庄学校同学一日常规”和“李各庄学校课堂常规”，使每一个同学明确要求，知道怎么做是对，怎么做是错，从而，强化纪律这一学习的保障。

二是注意习惯培育。通过落实“李各庄学校课堂常规”，使同学明确上课习惯、遵守课堂纪律习惯，用心听讲的习惯、良好的书写习惯、动脑钻研的习惯、与人合作的习惯、有条理、快节奏的学习生活习惯等要求，实现行为定型。要求每个班级、每位老师都要从学习意识、学习习惯和学习品质入手，抓实同学的养成教育。

三是强化教学的过程管理，提高教学质量。

一抓同学的练习。

同学练习以“三阶梯训练”为主。

第一阶梯以稳固练习为主；

其次阶梯以复习穿插相结合练习为主；

第三阶梯以综合加查缺补漏练习为主。

老师都要在每一章节、每个单元的教学学问砸实、练熟，使每一个单元的学问在同学的脑海中到达融会贯穿。

二抓实了教学中的单