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- 2026-03-11 发布于广东
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第一课时;上节课我们跟着作者一起感受了壶口瀑布雨季和枯水季不同的美。这节课我们感受壶口瀑布的气势和精神。;作者为什么在写第二次去壶口瀑布前,还要写第一次观看壶口瀑布的感受?;作者写了壶口瀑布的水之后,为什么又写“脚下的石”?;作者一边记述所见景象,一边表达自己的感受。试找出作者表达感受的句子,说说你的理解。;合作探究;车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。;河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。;平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。;它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅
缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。;还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。;人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。;黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,勇往直前。;;;?多种修辞并用,写景细腻。;?借景抒情,情景交融。;壶口瀑布;1.下列词语中没有错别字的一项是()
A.驰骋推推搡
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