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2025-2026学年第二学期高中英语教师高考听力专项训练方案

高考英语听力是高考英语试卷的重要组成部分，分值占比高、考查场景贴近实际、对学生语言运用能力要求高，直接影响学生高考英语总成绩。2025-2026学年第二学期，正值高三学生高考备考冲刺的关键阶段，也是高二学生夯实听力基础、衔接高考的重要时期。为深入贯彻落实高考英语命题改革要求，精准把握高考听力命题规律，提升我校高中英语教师高考听力专项教学、训练与辅导能力，破解听力教学中的难点问题，优化听力训练策略，助力学生提升高考听力应试能力，结合我校高中英语教学实际、学生听力基础及高考备考节奏，特制定本高中英语教师高考听力专项训练方案，构建系统化、专业化、针对性强的听力专项训练体系，推动我校高中英语听力教学质量和学生听力水平同步提升。

本方案坚持“立足高考、聚焦素养、精准施策、提质增效”的原则，以高考英语听力命题规律为导向，以提升教师听力教学能力和学生听力应试能力为核心，整合高考听力资源，优化训练内容与方法，明确训练目标与分工，通过专题教研、技能培训、实战演练、评课议课等多种形式，全面提升高中英语教师的听力专项教学水平、试题解析能力和训练指导能力，确保听力专项训练科学、高效开展，为学生高考听力得分保驾护航。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，严格遵循《普通高中英语课程