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- 2026-03-11 发布于北京
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班级_______________层次______
1.7.1正切函数
编写人:审核:高一数学组
寄语:珍惜每一分钟,创造高效课堂!
一、学习目标:
1、能借助于单位圆理解任意角的正切函数的定义.
2、通过类比,理解并熟记正切函数的性质.
3、体会数形结合的思想方法,培养学好数学的信心.
二、学习重点:1、正切函数的图像及性质.
2、正切函数的诱导.
学习难点:借助图像研究正切函数的性质.
三、知识:
1、正弦函数、余弦函数是如何定义的?.
2、正弦函数图像有几种作法?每种作法的过程,并指出每种
作法的特点.
3、我们是如何研究正弦函数、余弦函数性质的?正弦函数、余弦
函数都有哪些性质?
四、学习过程:
1、两节中,我们学习了任意角的正弦函数、余弦函数,并借
助它们的图像研究其性质
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