第一章
幼儿园课程概述;第一节课程概述;一、课程的定义;(一)课程的词源;(二)课程本质内涵的多元限定;;1.学科(领域)维度;儿童在幼儿园课程中能获得多种经验。;3.目标维度;;二、课程理论;(一)课程理论的构建;(二)课程理论的一些基本问题;1.课程的价值取向;2.一元化课程与多元文化课程;3.分科课程与活动课程;4.显性课程与隐性课程(1/3);4.显性课程与隐性课程(2/3);4.显性课程与隐性课程(3/3);第二节幼儿园课程概述;一、幼儿园课程的特点(1/2);一、幼儿园课程的特点(2/2);;二、幼儿园课程的要素(2/3);谢谢大家!
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