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小学科学教学策略：《城市老旧小区改造中的科学教学策略研究》论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学教学策略在《城市老旧小区改造中的科学教学策略研究》中的应用。通过对概念阐述的深入分析，结合具体的教学实践，提出有效的教学策略，以提升学生的科学素养和实践能力。本文从教学策略的定义与内涵、教学策略的应用与实践两个方面进行详细阐述，为小学科学教师提供切实可行的教学指导。

**关键词**：小学科学教学、教学策略、城市老旧小区改造、科学素养、实践能力

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##一、概念阐述

###（一）教学策略的定义与内涵

1.**教学策略的概念界定**

教学策略是指教师在教学过程中，为实现教学目标而采取的一系列