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高中英语课堂中校园涂鸦文化跨文化交际能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课堂中如何利用校园涂鸦文化培养学生的跨文化交际能力。通过分析涂鸦文化在英语教学中的价值及其对学生跨文化交际能力的影响，本文提出了一系列切实可行的教学策略，以期提高学生在实际交流中的文化敏感性和沟通技巧。

关键词：高中英语课堂，校园涂鸦文化，跨文化交际能力，教学策略

一、引言

（一）校园涂鸦文化的价值

1.丰富英语教学内容，激发学生兴趣

在高中英语课堂中，涂鸦文化作为一种新兴的文化现象，以其独特的艺术魅力和创意表达方式，为英语教学提供了丰富的教学素材。将涂鸦文化引入课堂，可以打破传统教学的局限性，激发学生对英语学习