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高中数学核心素养培养的实证分析与策略研究论文

摘要：本文以高中数学教学为研究对象，通过实证分析，探讨高中数学核心素养培养的现状及其存在的问题，并提出相应的策略。旨在为高中数学教育改革提供有益的参考，促进学生的全面发展。

关键词：高中数学；核心素养；实证分析；策略研究

一、引言与背景

（一）高中数学核心素养培养的重要性

1.数学核心素养是学生综合素质的重要组成部分

在当今社会，数学已经渗透到各个领域，成为推动科技进步和社会发展的重要力量。高中数学核心素养的培养，不仅有助于提高学生的数学成绩，更能培养他们的逻辑思维能力、创新能力和实践能力。这些能力是学生综合素质的重要组成部分，对于他们未来的学习