教科版科学二年级下册1.5《复原恐龙》课件.pptxVIP

教科版科学二年级下册第1单元探索恐龙

复原恐龙教科版二年级下册一单元《探秘恐龙》教科版科学二年级下册

提出和聚焦问题恐龙博物馆里有很多经过复原的恐龙模型。同学们！恐龙究竟长什么样？

小小考古学家们的课堂任务：同学们！觉得什么可以作为参考的复原恐龙的依据？恐龙究竟长什么样呢?我们试着先绘制一幅恐龙复原图，为复原模型作准备。

按照骨骼模型，画出轮廓图请同学们观察下面的恐龙骨骼模型用手电简对着墙壁照射骨骼模型，可以方便看出轮廓温馨提醒：给骨骼模型，画出轮廓图

按照骨骼模型，画出轮廓图我们画出恐龙轮廓图就能看出哪种恐龙吗？不能，还需要涂上在图中补充更多的细节。

涂上颜色，在图中补充更多细节我们怎样才能知道恐龙的更多细节呢？同学们！观察下面的恐龙皮肤化石，说一说自己的感受！上面密密麻麻有鳞片！像鄂鱼的皮

涂上颜色，在图中补充更多细节同学们！谈一谈复原恐龙还需要补充哪些细节？这个恐龙是什么颜色的呢？我们可以参考一些现代动物

涂上颜色，在图中补充更多细节科学家将恐龙骨骼化石与现代动物的骨骼对比发现：相似霸王龙鄂鱼异齿龙相似蜥蜴

涂上颜色，在图中补充更多细节科学家将恐龙骨骼化石与现代动物的骨骼对比发现：鹦鹉嘴龙相似相似鹦鹉棘龙化石丹顶鹤

科学家复原恐龙主要分这几步：先对照恐龙骨骼模型，用手电筒对着墙壁照射骨架，画出恐龙的轮廓图参考恐龙皮肤化石和鳄鱼、蜥蜴、大象等