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景阳冈 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2026-03-11 发布于广东
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景阳冈 公开课一等奖创新教学设计.docx

    景阳冈公开课一等奖创新教学设计

    《景阳冈》教学设计

    一、教学目标

    -初步掌握阅读古典名著的基本方法（抓细节、理情节、品文化），理清景阳冈上发生的三件事，感知武松的英雄形象，体会古典小说的表达特点。

    二、教学重难点

    -重点：理清“喝酒—上冈—打虎三件事的脉络，掌握“组块化记忆”“抓细节品人物的阅读方法。

    -难点：理解古典名著中文化细节（哨棒、筛酒、计时法、榜文）的含义，体会细节描写对塑造人物形象的作用，理解“景阳冈”题目比“景阳冈武松打虎更具包容性的原因。

    三、教学过程

    （一）导入新课，亮出背景

    1.谈话导入：

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