1.2 宪法的内容和作用-课件 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

第一单元坚持宪法至上;学习目标;在周记中，小眉接着提出以下三个问题：

☆除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？

☆为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？

☆为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？;我国部分国家机关;我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（人民和人民代表大会的关系）

“国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。”（人民代表大会和其他国家机关的关系）;;;3.民主集中制的主要表现是什么？;（1）跟同学们交流一下你对下边漫画寓意的理解。

公章表示：

笼子表示：

阳光表示：;4.宪法为什么要规范权力运行？P14???;相关链接李某案例;在学习“规范权力运行”这一内容时，小康同学跟大家分享了一个真实的事例。小康的爸爸是区公安分局副局长，最近遇到这样一个案件。张某

与涂某因琐事发生争吵并撕打，经鉴定，涂某为轻微伤。公安机关拟对张某作出行政拘留7日的处罚。张某不服，欲为自己申辩。办案人员表示违法事实清楚，拒绝听取张某的申辩。小康的爸