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- 2026-03-11 发布于广东
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11.3解一元一次不等式(1)第1课时
学习目标1.会通过移项、系数化为1等步骤解简单的一元一次不等式,了解解不等式每一步变形的依据,感悟化归思想,发展运算能力;2.经历类比学习的过程,提高数学思想方法的迁移运用能力.
知识回顾你还记得怎样解一元一次方程吗?
知识回顾解一元一次方程的步骤:移项合并同类项系数化为1去括号(乘法分配律)(等式的基本性质1)(等式的基本性质2)去分母(等式的基本性质2)(合并同类项法则)解一元一次方程就是通过变形,最终将方程转化为x=c(c为常数)的形式.
尝试与交流解方程3x=x+6.解:移项,得3x-x=6.合并同类项,得2x=6.系数化为1,得x=3.解不等式3x>x+6.(等式的基本性质1)(合并同类项法则)(等式的基本性质2)解:不等式的两边都减去x,得移项,得解不等式时也可以“移项”,即把不等式一边的某项变号后移到另一边,而不改变不等号的方向.3x-x>6.合并同类项,得2x>6.不等式的两边都除以2,得x>3.(不等式的基本性质1)(合并同类项法则)(不等式的基本性质2)系数化为1,得
尝试与交流这个不等式的解集在数轴上表示如图所示:03与解一元一次方程类似,解一元一次不等式时要根据不等式的基本性质,将原不等式转化为x>c或x<c(c为常数)的形式.
例题讲解例1解不等式14-3x>6-x,并把它的解集在数轴上表
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