6.3.2余弦定理（第1课时）（教学课件）高一数学沪教版必修第二册.pptxVIP

第六章三角6.3解三角形6.3.2余弦定理（第1课时）

学习目标123理解余弦定理的推导逻辑，熟记余弦定理的基本形式和变形形式，能熟练运用余弦定理解决解三角形的相关问题；能结合正弦定理判断两边及一边对角的解的个数，完成三角形完整求解；在推导余弦定理，体会数形结合和化归思想；在解三角形过程中，提升逻辑推理能力和数学运算能力.

新课引入 在前面的课程中，我们已经学习了正弦定理，你还记得该定理的主要内容吗？两点间的距离公式呢？?? 此问题为已知两边及其夹角，不能用正弦定理求解，因为无对应角的对边条件，那三角形中边与角的余弦是否存在定量关系？这就是本节课要探究主题——余弦定理