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高中生物学中应用HPS模式培养学生科学本质观的实践研究.pdf

高中生物学中应用HPS模式培养学生科学本质观的实践研究.pdf

    目录

    中文摘要I

    AbstractIII

    11

    第章绪论

    1.1研究背景1

    1.1.1时代诉求：科学本质观是发展学生核心素养的国际共识1

    1.1.2现实之需：当前高中生科学本质观素养不足2

    1.1.3HPS

    学理思索：教学模式是高中生物学培养学生科学本质观的根本

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