第5课《大自然的语言》课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

大自然的语言统编版语文八年级下册

初中语文课文导入竺可桢（1890—1974），字藕舫，浙江上虞人。中国科学院院士，中国近代气象学家、地理学家、教育家。他是中国物候学的创始人。主要作品有《物候学》、《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等。作者简介

初中语文本文是根据《科学大众》1963年第一期的《一门丰产的科学——物候学》一文改写而成。竺可桢写作此文的目的在于普及物候知识，帮助困难时期的农业生产，以提高农作物的产量。写作背景

初中语文翩（piān）然簌簌（sùsù）风雪载（zài）途物候（hòu）销声匿（nì）迹孕（yùn）育悬殊（shū）农谚（yàn）字词积累

初中语文认真读课文，完成任务：1.理清文章的结构层次。2.文章运用了什么说明顺序？内容解读（1-3）什么是物候和物候学。（4-5）物候观察对农业的意义。（6-10）物候现象来临的决定因素。（11-12）物候观测研究的意义。逻