2025年教科版六年级科学上册第二单元地球的运动练习试卷及答案.docxVIP

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  • 2026-03-11 发布于北京
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2025年教科版六年级科学上册第二单元地球的运动练习试卷及答案.docx

2025年教科版六年级科学上册第二单元地球的运动练习试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分)

1.使地球产生昼夜交替现象的主要原因是()。

A.地球在自转B.地球在公转C.地球是个不透明的球体D.地球围绕太阳公转速度不均

2.地球自转的方向是()。

A.自西向东B.自东向西C.自南向北D.自北向南

3.地球自转一周的时间大约是()。

A.24小时B.365天C.23小时56分D.12小时

4.使地球产生四季变化的主要原因是()。

A.地球自转B.地球公转C.地球是个球体D.地球与太阳的距离变化

5.当北半球是夏季时,南半球所处的季节是()。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

6.一年当中,北半球正午太阳高度最高的一天是()。

A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日

7.一年当中,北半球白昼最长的一天是()。

A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日

8.哥白尼提出的学说认为,地球是()。

A.宇宙的中心B.围绕太阳旋转C.围绕月亮旋转D.静止不动的

9.我们每天经历的昼夜更替,主要是因为()。

A.地球公转B.地球自转C.太阳东升西落D.月球绕地球转

10.在北半球的秋分日,太阳直射在()。

A.赤道B.北回归线C.南回归线D.南极圈

二、填空题(每空1分,共25分)

1.地球绕着地轴旋转叫__________,地球绕着太阳旋转叫__________。

2.地球自转产生的现象有__________和__________。

3.地球公转产生的现象有__________、__________和__________。

4.地球自转的方向是__________,公转的方向也是__________。

5.地球公转的轨道是一个近似圆形的__________,公转一周大约需要__________。

6.由于地球的公转轨道面与地轴之间存在着约__________的倾角,使得一年中太阳光线的直射点有规律地在__________和__________之间移动。

7.当太阳光线直射在北回归线上时,是北半球的__________日,这一天北半球白昼最长,正午太阳高度最高。

8.当太阳光线直射在南回归线上时,是北半球的__________日,这一天北半球白昼最短,正午太阳高度最低。

9.连接南北两极并垂直于地球球面的线叫做__________。

10.我们通常所说的一天是24小时,是指地球自转了__________圈。

三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)

1.地球自转是地球绕着太阳旋转的运动。()

2.地球公转一周的时间是24小时。()

3.我们所在的地球是一个正方体。()

4.春分日和秋分日,全球昼夜时长相等。()

5.夏至日,北半球白昼时间比南半球长。()

6.冬至日,太阳光线直射在南回归线上。()

7.地球自转和公转的方向都是自西向东。()

8.地球公转时,地轴是倾斜的,并且指向不变。()

9.影子的方向和长短的变化与地球的自转有关。()

10.四季的形成主要是由于地球到太阳的距离不断变化造成的。()

四、简答题(每题5分,共15分)

1.简述地球自转产生了哪些现象?

2.为什么地球公转会形成四季变化?

3.解释一下“时差”现象产生的原因。

试卷答案

一、选择题

1.A解析:昼夜交替是地球自身不发光不透明,且自转导致太阳光无法同时照到地球所有区域而产生的现象,根本原因是地球的自转。

2.A解析:地球自转的方向是自西向东,这是由地球形成时的初始运动决定的,并影响了许多自然现象。

3.A解析:我们通常所说的一天(24小时)是地球自转一周的时间,即从一个正午到下一个正午的时间间隔。

4.B解析:四季变化是地球围绕太阳公转,且地轴倾斜导致太阳光线直射点在南北回归线之间移动,使得不同地区接受太阳光热的多少不同而形成的。

5.D解析:由于地球自转的方向相同,当一个半球向太阳倾斜(夏季)时,另一个半球背向太阳(冬季)。

6.B解析:夏至日(约6月22日),太阳光线直射北回归线,此时北半球各地接受太阳光热最多,正午太阳高度达到一年中的最大值。

7.B解析:与正午太阳高度最高日一致,夏至日北半球白昼时间最长。

8.B

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