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研究报告教学设计：认识生字与制作研究报告.pdfVIP

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  • 2026-03-11 发布于北京
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研究报告教学设计：认识生字与制作研究报告.pdf

    课题的研究

    课的类型新授日期主备人自我参与程度80%

    报告

    1、认识本课八个生字。

    2、积累八个，两句句子。

    预设目标3、正确流利的朗读课文。

    4、初步认识。

    5、初步了解什么是，怎样制作，激发学生乐于探究的精神。

    1、认识本课八个生字。

    教学重点2、积累八个，两句句子。

    3、正确流利的朗读课文。

    1、正确流利的朗读课文。

    教学难点

    2、初步了解什么是，怎样制作，激发学生乐于探究的精神。

    课前准备课文、生字卡片。

    教学过程：(修改内容用红色)

    环节意图活动学生活动体现

    一、揭示课1、出示海底世界投影：大洋海底

    题是一个奇妙

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