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研究报告

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2026年信息技术在教育评价中的应用趋势预测报告

第一章信息技术在教育评价中的应用概述

1.1信息技术在教育评价中的角色演变

(1)在传统教育评价中，教师是评价的主体，主要依靠纸笔测试、课堂观察等手段进行学生学业成绩的评定。随着信息技术的飞速发展，教育评价的角色逐渐发生变化。信息技术作为一种新型的评价工具和手段，开始在教育评价中扮演越来越重要的角色。从最初的辅助评价工具，到如今成为评价的核心手段，信息技术已经深刻影响了教育评价的各个方面。

(2)早期，信息技术在教育评价中的应用主要体现在计算机辅助测试（CAT）和在线评价系统上。这些技术使得评价