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- 2026-03-11 发布于广东
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统编版三下第3单元习作我做了一项小实验公开课一等奖创新教学设计
习作:我做了一项小实验教学设计
教学目标
1.能按顺序把小实验的经过写清楚,用上“先……接着……然后……最后……等连接词。
2.能写出自己做实验时的心情和有趣的发现,表达真实感受。
3.乐于分享自己的实验和作文,感受科学与写作的乐趣。
教学重难点
按顺序把小实验的经过写清楚,写出自己做实验时的心情和有趣的发现,表达真实感受。
教学过程
一、趣味导入
同学们,你们见过水和油混在一起吗?
预设1:见过!妈妈炒菜的时候,油在水里飘着!
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