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OECD教育数字治理的现状、挑战及实践进路——基于OECD系列报告的分析
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OECD教育数字治理的现状、挑战及实践进路——基于OECD系列报告的分析
摘要:本文通过对OECD系列报告的分析,探讨了OECD教育数字治理的现状、挑战及实践进路。首先,分析了OECD教育数字治理的发展背景和意义,然后从政策环境、技术环境、社会环境等方面阐述了OECD教育数字治理的现状。接着,针对OECD教育数字治理面临的数据安全、隐私保护、公平性等问
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