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高中物理教学中学生科学探究能力与科学创新能力的培养路径研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中物理教学中学生科学探究能力与科学创新能力的培养路径。通过对当前高中物理教学现状的分析，结合教育理论和实践经验，提出了具体的培养策略和方法。研究表明，通过优化教学设计、加强实验操作、激发学生兴趣等多维度措施，可以有效提升学生的科学探究能力和科学创新能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。

**关键词**：高中物理教学；科学探究能力；科学创新能力；培养路径

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**一、引言**

在当今科技迅猛发展的时代，培养学生的科学探究能力和科学创新能力已成为高中物理教学的重要目标。这不仅有助于学生掌握物理知识，更能培