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多位数的认识第一课时(简案).pdf

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    多位数的认识第一课时（简案）

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    认识第一教时（简案）

     1、出示一组生活中的数，让学生感受。问：你还知道生活中的哪些数？你

    还了解有关数的哪些知识？（让学生充分交流）

     2、激发自学课本第3页内容，让学生把要点划一划，再展开交流。

     3、判断：（1）自然数都是整数，但整数不一定是自然数。（2）最小的自

    然数是0，最大的自然数是10000。

     4、引入：在

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