用括线和问号表示的实际问题说课稿
《用括线和问号表示的实际问题》说课稿
?一、教材分析(说教材)
?我说课的内容是苏教版第一册第八单元的《用括线和问号表示的实际问
题》。这节课主要是让学生认识以图形的形式来呈现信息的实际问题,让学生
初步认识加、减实际问题里的数量关系,初步学会列式解决,体会加、减法
的应用。在这之前学生已经学习了10以内的加法和减法,能解决一些简单的
实际问题。
?根据大纲的要求,结合一年级的学生的认知能力,我确立教学目标和重难
点如下:
?教学目标
?1.使学生认识图画表示的实际问题,初步理解图画表示的实际问题里的数
量关系,能联系加、减法的含义简单说明解决问题的方法,
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