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- 2026-03-11 发布于广西
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花蟒蛇
——第11次课常规课
一、教学目标
1.知识与技能
(1)添加询问窗口,数据类型的获取与转换;
(2)背景颜色,绝对角度,画笔颜色的设置;
(3)花蟒蛇的构成要素分析,结构流程梳理。
2.过程与方法:
(1)通过一个个贴近生活的案例进行情景引入,激发学生对本节学习内容的兴趣,引发关联性的内容思考;
(2)每节课程开始前,对上节学习内容的知识点进行复习,加深印象;
(3)老师与学生间进行代码互动式的教学编写,带着孩子一步步完成任务。
3、情感态度与价值观:
(1)通过贴近生活的案例培养激发孩子的兴趣与爱好,在一个个生活案例中树立孩子正确的价值导向;
(2)代码的编写过程是精彩的,也是乏味的;是充满创造性的,也是一点点的基础前行;训练孩子逻辑思维、想象能力的同时,还磨练了孩子们的耐心,做到身心的锻炼。
二、教学重点、难点
【重点】circle()函数的综合应用;setheading(),gbcolor()的使用
【难点】花蟒蛇的身体绘制方法
课时安排
课时安排:120分钟
四、上课准备
1. 课前检查所有学员电脑Python的安装情况,打开代码试运行。
2. 课前检查电脑、投影仪、网络是否有故障,及时修复。
3. 备课过程中预设上课的突发情况,想办法解决。
4. 备课过程中,以学生的视角去审视自己的课堂,及时做出
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