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铜钱古币

——第4次课常规课

一、教学目标

1.知识与技能

（1）树立空间坐标的概念，利用坐标系对图形进行定点分析；

（2）控制海龟进行相对位置的移动，前进、后退、左右转向；

（3）学习给图形进行颜色的填充。

2.过程与方法：

（1）通过一个个贴近生活的案例进行情景引入，激发学生对本节学习内容的兴趣，引发关联性的内容思考；

（2）每节课程开始前，对上节学习内容的知识点进行复习，加深印象；

（3）老师与学生间进行代码互动式的教学编写，带着孩子一步步完成任务。

3、情感态度与价值观：

（1）通过贴近生活的案例培养激发孩子的兴趣与爱好，在一个个生活案例中树立孩子正确的价值导向；

（2）代码的编写过程是精彩的，也是乏味的；是充满创造性的，也是一点点的基础前行；训练孩子逻辑思维、想象能力的同时，还磨练了孩子们的耐心，做到身心的锻炼。

二、教学重点、难点

【重点】1、直角坐标系中图形的位置坐标定点；

2、goto（）移动到指定的坐标；

3、forward()，back()，right()，left()函数的使用

4、begin_fill（）和end_fill（）的使用；

【难点】图形颜色填充时设计的逻辑关系顺序问题

课时安排

课时安排：120分钟

四、上课准备

1. 课前检查所有学员电脑Python的安