正态分布教学设计:性质与应用.pdfVIP

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  • 2026-03-11 发布于北京
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2.4正态分布

教学目标:

知识与技能:掌握正态分布在实际生活中的意义和作用。

过程与方法:结合正态曲线,加深对正态密度函数的理理。

、态度与价值观:通过正态分布的图形特征,归纳正态曲线的性质。

教学重点:正态分布曲线的性质、正态曲线N(0,1)。

教学难点:通过正态分布的图形特征,归纳正态曲线的性质。

教学:3

教具准备:多、实物投影仪。

教学设想:在总体分布研究中我们选择正态分布作为研究的突破口,正态分布在统计学中是

最基本、最重要的一种分布。

内容分析:

王敞

奎屯

1.在实际遇到的许多随机现象都服从或近似服从正态分布在上一节课我们研究了当

样本容量无限增大时,频率分布直方图就无限接近于一条总体密度曲线,总体密度曲线较科

王敞

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