900239;;同学们,我们学过的《六月二十七日望湖楼醉书》和《西江月·夜行黄沙道中》都是描写古人在夏天看到的景象。我们今天继续走进夏天在夏天里的发现和感受。;自由读课文,读准字音,读通句子。
画出课文的中心句。;菜畦铁轨棚架苔藓
缝隙谚语高粱;;思考:课文是围绕哪句话来写的?;课文是从哪几个方面围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这个中心意思来写的?;1;朗读第2自然段,找出这一段的中心句,圈画文中描写了哪些动植物的生长。;围绕中心,选取不同事物进行描写;这些动植物的生长的?;学以致用;;借助图示
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