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小学生创新合集9篇

学校生创新作文篇1

面对一个只有瓶底有水的瓶子，老一代的乌鸦会选择用石子将其填满从而获得水，而新一代的乌鸦敢于用其他的新方式来获得水，而老一代的乌鸦却觉得这是不遵守常规的表现。或许从两代乌鸦喝水的比照之中，我们可以看到映射出的僵化思维或一种社会固有模式。

“莫非年轻人只会啃老吗？只会享用老一辈人遗留下来的东西吗？”，或许有人会说漫画中新一代的乌鸦确实如此，但莫非有人可以否认新一代乌鸦的努力了吗？可以否认我们新一代人所创新的吗？或许“投机取巧”这个臭名会在新一代人的头上高高挂着，但青少年又怎么能因此沉溺，我们是要创新的，不是一味去继承，更不是全盘抄袭。

诚然，在生活节奏渐渐变快的今日，新一代人很简单被压的喘不过气来而遗忘了我们的初衷。但无论如何生活绝不会去适应你，我们就真的只能像老一代说得那样“乖乖按套路出牌了吗？”我们要的是创新！肯定不是过着那日复一日的机械式生活。当别人指责时候我们就应当拿出我们的成就。我坚信，不创新的人总会在万马齐喑的年月下迷失了自己，成为了任由社会照搬照抄模式下滋生的傀儡。

以传统文化为例，日常生活中我们时常听到要对传统文化进展创新等类似的口号。这不禁让我深思，我们人本身莫非就不需要创新了吗？我们人也有着遗留下来的种种问题就像传统文化也有遗留下来的种种漏洞，在岁月的洗礼下，我们人也会像文化一样消失一些应有的瑕疵，而这一些瑕疵就是我们创新的目标与方向。既然文化要转变，要创新，那么人更需要转变和创新了。学会创新，才能在这样一个人心叵测的时代下建立好自己的根基，一棵参天大树或许并不会有多么的张扬，多么的绚丽。但我信任，它肯定是那颗根基打的最巩固的那棵。

如何才能做到创新？需要我们去沉下自己那骄纵易变的心思，仔细去思索事物的本质，我们这么做是否适宜？仔细想一想我们如今拥有着什么，该怎么才能够利用好这些东西？其次，我们应当把创新这个大范围的概念进展细致化，给自己定下一个个阶段性的目标。无头苍蝇一样的表演永久不会给我们内心带来任何的震撼。最终，我们再创新的过程中肯定要坚守自己的初心，莫要将初衷当作嘴边风。我们需要的是去创新，这无疑是一个要坚持的过程？假设我们连自己的初心都坚持不了的话还谈什么创新呢？

创新的路还需要一段时间等待新一代人的摸索。请新一代人不要为了眼前利益而违反初衷，也请老一代人不要说新一代人不按套路出牌，谁也不想被扣上一顶必败的帽子。我们只需要静待创新这朵花儿的绽放。而这，也正需要时间的沉淀。

学校生创新作文篇2

欢乐的时间总是短暂的!小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副模样，我有点想笑又有点想哭。当要和小A分别时，我的眼泪情不自禁的流淌了出来，如今回想起来当年的往事心里还是又酸又甜。

事情的经过是这样的：时间倒流，仿佛如今的一切回到了两年前夏天的一个晚上，一群大人和一帮小孩儿不分彼此的驰骋在公园旁边的足球场上，道路两边的几盏灯发出微弱的光，那些迷模糊糊的小虫子围着有些温度的灯罩转来转去，既不敢靠近，又舍不得这点光亮，但他们始终发出的嗡嗡声更是让人烦躁加倍。

那晚踢完球就接近10点钟了，回到家后，睡意沉沉的我粗略洗了一个澡，不一会儿就进入了梦乡(如今想想就是秒睡)，紧接着一束光亮也照进了我的梦里。在那一束光里，我模糊看到有一个“人影”在向我走来。他先是左右张望，进而带有警觉性的环顾四周，随着“人影”的走进，我渐渐清楚的看到了一双光明而有神的大眼睛，突然“人影”纵身一跃，站在我的面前，“这是何方神圣?怎么长的怪怪的，(其实梦境中我并不可怕，我只是奇怪???)”

我正在想着，就听到“人影”对我说：“你好，我叫小A，由于我的体型像A，所以取了这个名字。我来自一颗小行星，将来的你看到如今的你很淘气，特地派我来关心你……”从今我们开头了伴侣之旅，他再一次使用时间穿越把我带到了他的行星上的一片大草原上。小A说：“我们这里人烟稀有，由于我们常常受到天敌的攻击”，所以我们这个种族就剩下我一个了。

我恍然大悟，接着在茫茫的草原上看到有一只小狐狸，我说：“我

们想跟你做伴侣”。小狐狸说：“我并不信任人类，我渴望自由，我也并不想被征服”。尽管这样，我们和小狐狸还是在欢快地玩耍着，我们在草原上一起奔跑，一起看日出和日落，一起沐浴星辰……久而久之，我们就成为了好伴侣，虽然我们并没有去刻意的征服小狐狸，但是我们在许多时候能够相互共享各自的想法，并结伴而行。

不知不觉就到了分别的时刻，此次旅行我感悟出了许多东西。这时，小狐狸以特别仔细的看法对我们说：“我之所以不想被征服，是由于我体会不到人和动