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培优辅差工作计划3篇

培优辅差工作打算篇1

为提高历史教育教学工作，全面提高同学学习的主动性和主动性，实行以点带面，全面提高，通过培优补差使同学转变观念，仔细学习，进展智力，陶冶品德，真正使老师动起来，使同学活起来。并长期坚持下去，真正让同学树立起学习的信念和士气，克服自卑的心理。在同学中形成赶、帮、超深厚的学习气氛，使我校每个同学学有所长，学有所

用，不能不学，量性而学这一目标，特制订培优补差工作打算：

一、工作目标

1、加强对培优补差的常规管理.

2、仔细组织相关的同学参加活动中去，使50%的同学参加到培优补差活动中去。

3、通过培优补差，使90%的同学能熟悉到学习的重要性。

4、仔细做好参与同学的辅导工作和思想教育工作，培优和补差工作每周不少于三次。

二、详细措施

1、首先制定培优补差目标责任书，通过培优补差明确目标。

2、仔细制订培优补差工作打算。定培训人、培训内容，培训时间。

3、每次辅导有详实的辅导记录，并把每周的辅导内容在辅导前存档。

4、重点做好学问、思想、习惯的培优补差工作。

5、定期对培训的同学进行考试和检测，准时了解培训状况。

培优同