2026年安徽中考化学二轮复习题型巩固课件 常见气体的制取与净化.pptxVIP

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  • 2026-03-11 发布于浙江
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2026年安徽中考化学二轮复习题型巩固课件 常见气体的制取与净化.pptx

2021~2025年安徽省中考命题分析;2021~2025年安徽省中考命题分析;2021~2025年安徽省中考命题分析;2021~2025年安徽省中考命题分析;2026年中考命题

预测与趋势;从考查形式来看,气体的制取与净化都是以教材中实验室制取氧气、氢气或者二氧化碳的装置为情境,考查的问题近些年都较为固定,一般情况下,如:;(8)有关气体的性质等。;从答卷要求上看,答题时要注意以下几点:;(2025·淮北三模)根据如图回答下列问题。;Ⅱ.设计二氧化碳自动补给装置;?;(5)为了水草更好的生长,确保二氧化碳能够充分溶入水中,进行光合作用,二氧化碳应与水草接触,所以最好将导管口放置于鱼缸3的位置。;(2025·C20最后一卷)实验探究是学习化学的重要方法;某小组同学以“气体制备”为主题开展学习。;(3)氨气只能采用装置B收集,据此可推测出氨气具有的性质是密度比空气小,且易溶于水,若用装置D收集氢气,可能导致制取的氢气不纯的原因是。?;【解析】(1)仪器a的名称是集气瓶。(2)装置A用于实验室制取CO2,反应时液面应处于m位置,使长颈漏斗形成液封,以防止气体通过长颈漏斗下端逸出;实验室常用大理石(主要成分碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(3)装置B是向下排空气法,氨气只能采用装置B收集;据此可推测出氨气具有的性质是密度比空气小,且易溶于水(不能用D排水法收集),若用装置D排水法收集氢气,可能导致制取的氢气不纯的原因是收集前集气瓶内没有装满水、没有等到气泡均匀、连续冒出时就开始收集等。;【答案】(1)集气瓶(2)mCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(3)密度比空气小,且易溶于水;收集前集气瓶内没有装满水、没有等到气泡均匀、连续冒出时就开始收集等;真题在线;(2024·安徽)甲烷是一种较清洁的能源。小彦同学在实验室制取甲烷并验证其组成。;(2)实验前,用图乙所示方法检查装置气密性时,如果气密性良好,很快会出现的现象是(填字母序号)。?;(4)用装置丙验证甲烷的组成时,为保证安全,点燃前应先??下列能证明甲烷中含有碳、氢元素的现象有(填字母序号)。?;?;(2021·安徽)某小组利用如图装置制备CO2,并模拟自然界中CO2的循环。回答下列问题。;(3)为制得CO2的水溶液,CO2应从装置C的(填“m”或“n”)端通入。?;【解析】(1)装置B中仪器①的名称是试管。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;该反应属于固、液常温型,适合用装置A作发生装置。(3)为制得CO2的水溶液,二氧化碳要和水接触,CO2应从装置C的m端通入。(4)二氧化碳和水通过光合作用生成氧气,检验该气体的方法是:将带火星的木条伸入收集到的气体中,观察木条是否复燃。;(2020·安徽)下图是实验室中常见装置。回答下列问题:;【解析】本题以实验室制取和收集气体的装置图为情境,考查仪器名称、气体发生装置的选择、装置的连接以及根据气体的性质选择收集方法等。(1)装置A中仪器m的名称是酒精灯。(2)双氧水制取氧气不需要加热,发生装置选择B。(3)由于二氧化碳比空气的密度大,气体应该从C装置的a端进入。(4)氮气难溶于水,密度和空气的密度相当,故不适宜用排空气法收集。

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