第二章+轴对称图形（知识归纳+题型突破）-2023-2024学年八年级数学上册单元速记·巧练（苏科版）.docxVIP

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第二章轴对称图形（知识归纳+题型突破）

1、从生活中提炼轴对称模型，归纳轴对称的概念。

2、通过图形变换理解轴对称图形的性质，在生活中运用轴对称解决问题。

【知识点1】轴对称的概念

把一个图形沿着某一条直线翻折，如果它能够与另一个图形重合，那么称这两个图形___关于这条直线对称___，也称这两个图形___成轴对称___，这条直线叫做___对称轴___，两个图形中的对应点叫做___对称点___．

【知识点2】轴对称图形的概念

把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够___互相重合___，那么称这个图形是___轴对称图形___，这条直线就是___对称轴___．

【知识点3】轴对称与轴对称图形的区别与联系

名称

两个图形成轴对称

轴对称图形

图形

区别

图形

个数

针对两个图形而言，是两个图形的一种特殊位置关系

针对一个图形而言，是某个图形的一种特殊几何性质

对称轴

只有一条对称轴

可以有一条或多条、甚至无数条对称轴

对称点

在两个图形上

在同一个图形上

验证

沿某条直线折叠后，两个图形能够重合

沿某条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合

联系

（1）沿对称轴折叠后能够重合；

（2）如果把成轴对称的两个图形看成一个整体，那么这个整体就是一个轴对称图形

（1）沿对称轴折叠后，对称轴两旁的部分能够互相重合；

（2）如果把一个轴对称图形位于对称轴两旁的部分看成两个图形，那么这两部分图形就成轴对称

【知识点4】线段的轴对称性

线段___是___轴对称图形，线段的___垂直平分线___是它的对称轴．

【知识点5】垂直平分线的性质

线段垂直平分线上的点___到线段两端的距离相等___．

几何语言：

∵MN是线段AB的垂直平分线（或MN⊥AB于点D，且AD=BD），

∴CA=CB．

【知识点6】垂直平分线的判定定理

到线段两端距离相等的点在线段的___垂直平分线___上．

几何语言：

∵CA=CB，

∴点C在线段AB的垂直平分线上．

【知识点7】角的轴对称性

角___是___轴对称图形，___角平分线所在的直线___是它的对称轴．

【知识点8】角平分线的性质

角平分线上的点___到角两边的距离相等___．

几何语言：

∵PF平分∠APB（或∠APF=∠BPF），EC⊥PA于C，ED⊥PB于D，

∴EC=ED．

【知识点9】角平分线的判定定理

角的内部到___角两边距离___相等的点在角的平分线上．

几何语言：

∵EC⊥PA于C，ED⊥PB于D，EC=ED，

∴点E在∠APB的平分线上．

【知识点10】等腰三角形的轴对称性

等腰三角形___是___轴对称图形，对称轴是___顶角平分线所在直线___．

【知识点11】等边对等角

等边对等角：等腰三角形的两底角相等．

几何语言：在△ABC中

∵AB=AC

∴∠B=∠C（等边对等角）

【知识点12】三线合一

三线合一：等腰三角形___底边上的高线___、___底边上的中线___、___顶角平分线___重合．

几何语言：在△ABC中

∵AB=AC，∠BAD=∠CAD

∴AD⊥BC，BD=CD

【知识点13】等腰三角形的判定

等角对等边：有两个角___相等___的三角形是等腰三角形．

几何语言：在△ABC中

∵∠B=∠C

∴AB=AC（等角对等边）

题型一轴对称图形的识别

【例1】作出下列各图形的一条对称轴

??

【例2】如果正三角形有条对称轴，那么．

巩固训练：

1．图中的图形为轴对称图形，该图形的对称轴的条数为（????）

A．2 B．4 C．6 D．8

2．对称轴最多的图形是（????）

A．圆 B．长方形 C．正方形 D．等边三角形

3．某校学生为校运动会设计会标，在以下四个标志中，不是轴对称图形的是（????）

A．?? B．??

C．?? D．

题型二镜面对称问题

【例3】如图，从镜子中看到一钟表的时针和分针，此时的实际时刻是（????）

A． B． C． D．

【例4】小明从镜子里看到镜子对面电子钟的像如图所示，实际时间是()

A． B． C． D．

【例5】如图是从镜子里看到的号码，则实际号码应是．

巩固训练：

4．小明在镜中看到身后墙上的时钟，实际时间最接近8时的是下图中的（????）

A．B．

C．D．

5．如图，从汽车的后视镜中看见某车牌号的5位号码的车牌号为．

6．小明照镜子时，发现衣服上的英文单词在镜子呈现为“”，则这串英文字母是．

题型三轴对称的性质

【例6】如图，与关于直线对称，交于点，下列结论①；②；③中，正确的有（????）

??

A．3个 B．2个 C．1个 D．0个

【例7】如图，已知点A、B是直线同侧两点，点、A关于直线对称．连接交