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《记承天寺夜游》同步练习

一、积累运用

1.对文章的分析，说得不正确的一项B）

A.运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真

让人心醉神迷。

B.这篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、

孤寂的特殊心境。

C.这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如绘，而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、

抒情又都集中于写人；写人又突出一点“闲二

D.本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，

以极其少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。

2.下列说法有误的一项是A）

A.本文写在作者贬职期间，作者在文中表达的感情与柳宗兀《小石潭记》中的一致。

B.文中“月色入户，欣然起行“念无与为乐者，遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。

C.苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个有名无实的官，所以他自称闲人。

D.本文写景较为简洁，用素描的笔法，写月色，写景物，给人清静雅致的感觉。

3.下列对文章的赏析不恰当的一项是C）

A.“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。

B.“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。

C.苏轼“念无与为乐者”的“乐”与《醉翁亭记》中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相

同的意味。

D.本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个“闲”字。

4.下列理解不正确的一项是B）

A、第①句交代了夜游的时间、地点和起因。

B、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。

C、第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。

D、第④句流露出作者遭贬后复的内心感受。

5.下列说法不正确的一项是（D）

A.文章以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者复微妙的心境，语言凝练而又意味深长。

B.文章第①②句叙事，交代了夜游的时间、地点、人物、起因，叙述自然流畅。

C.文章第②③向中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。

D.作者描绘庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清,

6.本文描写月色空明澄澈的名句是：庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。

7.作者因景抒怀，表达复微妙感情的句子是：何夜无月？何处无竹柏?但少闲人如吾两人

耳。

8.默写一句苏轼在别的篇章中描写月光的词句。

答：《水调歌头》：转朱阁，低绮户，照无眠。

二、阅读理解

记承天寺夜游

苏轼

①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承

天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、谷交横，盖

竹柏影也。⑤何夜无月？何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

1.下列加点字注音正确的一项是（D）

A.解x（ie）衣欲睡B.怀民亦未寝q（in）

C.相与衿（）步于中庭D.水中藻存x（lng）交横

2.解释下列加点的词语。

1（）念无与乐者（想到，考虑）游（乐）（的人）2（）怀民亦未寝（也）（睡觉）

⑶相与步于中庭共（同，一起）散（步）4（）但少闲人如吾两人者耳。（只是）罢（了）

5（）遂至承天寺（于是，就）6（）庭下如积水空明像（）清（澈透明）

7（）蓬竹柏影也（原来是）8（）月色入户（照进）（门）

9（）欣然起行（高兴）（的样子）1（0）水中藻芳交横（交错纵横）

3.把下列句子翻译成现代汉语。

1（）怀民亦未寝相与步于中庭。

译：张怀民也没有睡觉一起在院子里散步。

2（）但少闲人如吾两人者耳。

译：只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

3（）庭下如积水空明水中