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2026年郑州工商学院单招职业技能测试题库

第一部分单选题(50题)

1、法律关系指的是由法律规范调整而形成的社会关系，下列属于法律关系的是（）。

A.甲与乙相恋而形成的恋爱关系

B.甲与乙在同一单位工作而形成的同事关系

C.甲向乙借款而形成的借贷关系

D.甲与乙考进同一所大学而形成的同学关系

【答案】：C

【解析】本题可根据法律关系的定义，判断各选项所涉及的社会关系是否由法律规范调整而形成。法律关系是指由法律规范调整而形成的社会关系。恋爱关系主要是基于情感和道德层面，并不由法律规范进行调整，因此相恋形成的恋爱关系不属于法律关系。同事关系是基于在同一单位工作这一事实而形成的，通常由单位内部的规章制度和职业道德来规范，并非由法律规范调整，所以在同一单位工作形成的同事关系不属于法律关系。借贷关系是一种典型的民事法律关系，受到《中华人民共和国民法典》等相关法律法规的调整，当甲向乙借款时，双方就形成了特定的权利和义务关系，这种关系具有法律上的约束力，属于法律关系。同学关系是因为考进同一所大学而形成的，主要受学校的管理规定和一般的道德规范约束，并非由法律规范调整，所以考进同一所大学形成的同学关系不属于法律关系。综上，答案是甲向乙借款而形成的借贷关系。

2、王某在参加事业单位考试前，打算让李某替自己参加考试，李某表示：“考试作弊已经被纳入刑法，我不能答应你的请求，你还是自己去参加考试吧。”李某拒绝代考的这一行为体现了法的哪项作用（）。

A.强制作用

B.指引作用

C.评价作用

D.预测作用

【答案】：B

【解析】法的作用分为规范作用和社会作用。规范作用包括指引作用、评价作用、预测作用、强制作用和教育作用。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用，其对象是每个人自己的行为。在本题中，李某知晓考试作弊入刑这一法律规定后，引导自己作出拒绝代考的行为，体现了法对本人行为的指引作用。强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律，其对象是违法犯罪者的行为。本题中并未涉及制裁违法犯罪行为的内容，所以没有体现法的强制作用。评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用，其对象是他人的行为。本题主要是李某对自己行为的选择，并非对他人行为的评判，所以没有体现法的评价作用。预测作用是指凭借法律的存在，可以预先估计到人们相互之间会如何行为，其对象是人们相互之间的行为。本题没有涉及到对人们相互行为的预先估计内容，所以没有体现法的预测作用。综上，李某拒绝代考的行为体现了法的指引作用。

3、某班级有三个小组，第一小组的平均成绩为82分，第二小组的平均成绩为86分，第三小组的平均成绩为90分。如果第一小组有45人，第二小组有55人，第三小组有65人，那么该班级学生的平均成绩是多少？

A.84分

B.86分

C.88分

D.90分

【答案】：C

【解析】加权平均数的计算公式为：[(w1imesx1+w2imesx2+w3imesx3)/(w1+w2+w3)]，其中w代表权重，x代表数值。代入数据得：(45imes82+55imes86+65imes90)/(45+55+65)=88分。

4、下列关于价值规律的说法错误的是（）。

A.价值规律可以避免社会资源浪费

B.价值规律可能阻碍科学技术进步

C.价值规律可以自发刺激生产力发展

D.价值规律能够自发调节社会收入分配

【答案】：A

【解析】价值规律在商品经济中具有重要作用。它能够自发刺激生产力发展，因为商品生产者为了在竞争中获得更多利益，会努力改进技术、提高劳动生产率，从而推动整个社会生产力的进步；也能够自发调节社会收入分配，在商品交换过程中，由于不同生产者的生产条件和劳动生产率不同，会导致他们在经济利益上产生差异，进而实现社会收入分配的自发调节。然而，价值规律也存在局限性。它无法避免社会资源浪费，在价值规律的自发调节下，商品生产者往往是根据市场价格的波动来安排生产，这种盲目性容易导致生产过剩或不足，造成社会资源的浪费。同时，价值规律在一定情况下可能阻碍科学技术进步，一些拥有先进技术的生产者为了保持自身的竞争优势，可能会限制新技术的传播和应用。综上，关于价值规律说法错误的描述是其可以避免社会资源浪费。

5、找出下列数列中的下一个数字：2,4,8,16,?

A.24

B.32

C.36

D.40

【答案】：B

【解析】这个数列是一个等比数列，每个数字都是前一个数字的两倍。因此，下一个数字是16的两倍，即32。

6、下列各项中，不属于物权基本原则的是（）。

A.物权法定

B.物权私有

C.公示公信

D.一物一权

【答案】：B

【解析】本题可依据物权的基本原则相