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统编版一年级上册期中语文摸底考试试卷

一.看拼音写词语。（8分）

dàshùhéhuǒbāyuángāogē

xīhóngyīnwèilǎoshīxuéxiào

wǒmenzuòzhekànshuōmíngzìyīnzhōng

qīngwāyángguāwǒyěyǒupéngyǒu

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chūn/tchūn绿lǜ/lè

yuè/yuè看kàn/qiàn

xiǎo/xiào明míng/míng

zuò/zù是shì/shì

gāo/gāo在zài/zǎi

三.把下列词语补充完整。（5分）

高高兴兴一()同学

明明白白一()书

开开心心一()鸟

安安静静一()树

快快乐乐一()水

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首“月”，再查除去部首后剩下的“冥”，这个字共有____画。

（2）“大”字用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。

（3）“小”字用部首查字法，它的部首是____，除去部首后剩下____画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天上的云（）了很多形状。

A.有B.是C.在

（2）我的（）是红色的小狗。

A.书B.校C.爸爸

（3）小鸟在树上（）。

A.唱歌B.坐着C.看书

（4）我喜欢吃（）。

A.苹果B.桌子C.太阳

（5）我们一起去（）。

A.学校B.家C.书店

（6）小兔子（）白白的。

A.是B.有C.在

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的花很漂亮好看。

（2）我在家写字和画画。

（3）妈妈买了苹果、香蕉和水果。

（4）他明天去北京学习参观。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：我（______）。

（2）把句子写具体。例：花是（______）的。

（3）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。→风把（______）吹倒了。

（4）改为“被”字句。例：小猫吃了鱼。→鱼被（______）吃了。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，__________。

（2）小池主要写了__________、__________、__________、__________等景物。

（3）池草青，__________。

（4）草长莺飞二月天，__________。

（5）古文中的“人”字，一撇一捺，就像一个__________的人。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小蚂蚁们正在草地上玩。一只小蚂蚁发现了一颗红色的种子，它想把它带回洞里种下来。可是种子太大了，它搬不动。小蚂蚁们一起过来帮忙，有的推，有的拉，用了好大的力气，终于把种子搬回了家。

（1）短文中提到的小动物是__________。

（2）小蚂蚁发现了什么？__________

（3）小蚂蚁想把种子怎么样？__________

（4）为什么小蚂蚁搬不动种子？__________

（5）小蚂蚁们是怎么把种子搬回家的？__________

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事，表达你对这位好朋友的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

大树和火八元高歌红色因为老师学校我们坐着看书明字音中青蛙杨果我也有朋友

**解析**：考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力，以及对应汉字的书写。题目中的词语均选自统编版一年级上册语文教材中的课文或练习内容，覆盖了常见的名词、动词、形容词等，要求学生准确拼读并正确书写相应的生字。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chūn(√)/tchūn绿(lǜ)/lè看看(kàn)/qiàn明明(míng)/míng是是(shì)/shì在在(zài)/zǎi

**解析**：考查学生对多音字的辨析能力。题目中的多音字“出”、“看”、“明”、“是”、“在”均出自教材，要求学生在具体语境中选择正确的读音。例如，“春”读chūn，“看”在表示“观察”时读kàn，“明”在表示“明亮”时读míng，“是”读shì，“在”表示“存在”时读zài。

三.把下列词语补充完整。（5分）

高高兴兴一(个)同学明明白白一(本)书开开心心一(只)鸟安安静静一(棵)树快快乐乐一(杯)水

**解析**：考查学生对常用量词的掌握。题目中的量词“个”、“本”、“只”、“棵”、“杯”均与教材中的课文内容相关，要求学生根据名词选择合适的量词，体现语言的准确性。