1.7.2013现在,就让我们用实际行动来表达对劳动者的感谢吧!首先,请大家分组讨论,我们可以为身边的劳动者做些什么?然后,选择一位你最想感谢的劳动者,写一封感谢信或者画一幅画。最后,我们会把大家的作品展示出来,并为分享的同学贴上“劳动勋章”。?#?1.7.2013最后,让我们一起唱响《劳动最光荣》这首歌,结束今天的课程。希望通过今天的学习,同学们能真正理解劳动的意义,尊重每一位劳动者,并用实际行动去感恩他们。记住,劳动最光荣!?#?1.7.2013最后,让我们一起唱响《劳动最光荣》这首歌,结束今天的课程。希望通过今天的学习,同学们能真正理解劳动的意义,尊重每一位劳动者,并用实际
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