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- 2026-03-11 发布于福建
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LILUNYANJIU理论研究
新质生产力视域下新质生产力视域下
乡村振兴人才培养模式研究乡村振兴人才培养模式研究
崔 崔 翠翠
摘要:在新质生产力快速发展并深刻重塑经济社会格局的时代背景下,乡村振兴战略的全面实施正面临人才
供给与产业升级需求之间的结构性矛盾。文章立足新质生产力对乡村人力素质提出的时代要求,系统分析传统乡
村振兴人才培养模式的困境,从目标定位、内容体系、实施路径与协作机制四个维度分析人才培养新模式,构建
强化顶层设计、搭建数字平台、完善长效机制的保障体系,为适配新质生产力发展的乡村振兴人才培养新范式提
供理论框架与实践路径,以期为激活乡村内生发展动力、扎实推进乡村全面振兴提供坚实的人才支撑。
▚ 研究背景▚ 传统培养模式与新质需求的结构性矛盾
随着新一轮科技革命和产业变革,以创新为主导新质生产力发展对乡村人才的能力结构提出全新要
的新质生产力正成为驱动经济社
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