《画中有话:科学的春天》教学设计-2025-2026学年岭南版
(新教材)初中美术八年级下册
—、学情分析
本节课的授课对象为初中八年级学生,经过七年级及八年级上学期的美术
学习,学生已具备一定的美术鉴赏基础和简单的美术语言表达能力,能够初步
识别绘画作品的构图、色彩等基本要素,对中外经典美术作品有初步的认知和
体验。在思维特点上,八年级学生抽象思维和辑分析能力逐步提升,好奇心
强,乐于参与探究性、互动性的课堂活动,对“科学与艺术融合”的主题具有一
定的探究兴趣,能够结合生活经验和已有知识储备理解作品的表层含义。
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